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【审核评估·院长直通车】孙卓夫:把握审核评估契机,推动本科教學工作高质量发展

  2007年,澳门尊亿首页,有效推动了各项事业的快速发展。2019年下半年,我校将接受本科教學工作审核评估,这是教育主管部门对学校人才培养质量的全面检验,也是总结办学经验、查找存在问题的良好契机,更是凝心聚力、推动事业发展的强大引擎!学校把本科教學审核评估列为今年重中之重的工作。通过“提高本科人才培养质量、夯实本科人才培养基础地位、完善人才培养质量保障体系、强化本科专业优质资源的建设、坚持本科人才培养政策导向”等政策措施的不断完善和落地执行,实现“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的目标。在学校的统一领导和部署下,全校上下高度重视审核评估自评自建工作,各二级学院领导亲自挂帅,全面动员、全面参与、全面配合,积极做好各单位的评建工作。为此,党委宣传部和教学质量与评估处联合策划推出沈航本科教學审核评估院长直通车系列访谈,通过院领导的系列访谈,报导各单位审核评估自评自建的进程和动态,凝练各单位本科人才培养的优势与特色,分享各单位建设一流本科教育的经验与做法。今天本科教學审核评估邀请到的是外国语学院副院长孙卓夫教授。

  外國語學院成立于2002年7月,下設8個系、部、研究所:英語系、日語系、第一大學英語教研部、第二大學英語教研部、第三大學英語教研部、計算機輔助教研部、國際談判與翻譯研究中心和日本語言文化研究所。外國語學院現有教職員工76人,其中專任教師69人,具有博士、碩士以上學曆的教師66人,教授、副教授25人。

采訪內容

记者:面对本科教學审核评估带来的发展机遇,外国语学院是如何开展迎评工作的?

答:審核評估工作絕不是某位校領導或院領導的事,是關系到學校總體發展、關系到全體教職員工切身利益的大事。外國語學院早在2018年9月即制定了《外國語學院本科審核評估方案》,並在全體大會上公布實施;多次召開全體大會就審核評估的各項要素做詳盡解讀,動員全體教職工提高政治站位,以積極的工作態度迎接審核評估;2019年1月17日邀請沈陽師範大學外語部主任張宜教授到我校做審核評估培訓;利用寒假時間對近三年的所有教學文檔做了梳理,找出存在的問題,及時解決。

記者:在審核評估自查自評過程中,外國語學院是如何找准自身定位的?

答:“審核評估就是用自己的尺子量自己”。就外國語學院的辦學來說,就是要找准自己的定位,明確學院發展目標;對于英、日語專業,就是要努力培養德才兼備、具有一定的航空知識儲備和國際視野、較好的職業道德和人文素養、紮實的語言基礎和雙語能力、較強的思辨能力和創新能力的應用型外語專業人才;對于公共外語教育,就是要努力培養學生的語言綜合應用能力,探索實踐“課程思政”和航空情懷教育,爲其他各學科、專業人才培養提供強有力支撐。

記者:外國語學院在迎評過程中開展了哪些具體工作?取得了哪些實效?

答:外國語學院對標審核評估的各項指標要求,精准施策,近幾年做了一些工作,取得了一定成績:

1、進一步凸顯外語專業建設中的航空內涵,強化外語專業特色,推進“外語+”教學模式改革。增設航空英語、航空日語等航空類課程;聘請航宇學院教師爲學生講授“科技翻譯”課程。與航空發動機學院、民用航空學院達成合作意向。

2、深入推進大學英語教學改革,針對英語基礎不同的同學實施分級教學,量體裁衣、有的放矢。緊緊抓住未通過英語四級和已通過英語四級這兩個關鍵學生群體。未通過英語四級的抓住課內教學和課外輔導兩個關鍵途徑,以語言應用能力提升爲牽引,狠抓英語四級通過率;通過英語四級的,以英語六級、語言實踐、外語競賽爲關鍵途徑,狠抓語言應用能力提升。2016級學生英語四級通過率達62.57%,位居省內同類院校第1名。

3、引導教師創新教學模式與方法。充分運用現代化教學手段,通過開展“雨課堂”等教學平台使用培訓,強化網絡平台在線輔導。加強外語教學延伸,通過課下輔導答疑、開展單詞大賽、模擬測試、布置寒暑假作業等途徑和方式,引導督促學生在課余時間學習外語。

4、健全完善協同工作機制。建立與各學院的常態化溝通機制,定期參加學工系統聯席會議,與黨委本科生工作部和各學院一道,齊抓共管,推動學風建設持續有效開展。組織安排教師點對點到各學院開展外語學習方法指導。

5、探索“+外語”教學模式改革。爲已經過大學英語四級的學生進行專業英語入門教育,爲高年級專業英語學習打好基礎。

6、拓展第二學位教育。英語專業、日語專業分別開設二學位,爲各學院學有余力的學生開辟另一條個人成長的通道,目前已有50余人報名二學位或輔修專業。

7、積極推進國際合作。除了與日本廣島工業大學、北陸大學、新西蘭理工大學等常規合作外,又增設了英國提賽德大學、日本九州外國語學院兩個合作夥伴,爲拓寬學生的國際視野開辟道路。

8、助力學校考研工作。聘請校內外專家爲准備考研學生進行英語考研輔導,累計30余學時,2018年學校考研率整體大幅上升,外國語學院做出了一定貢獻。

以上各項工作,是審核評估各項考核指標的具體佐證,是對我校本科培養質量提升的有力支撐,也是外國語學院全體教職員工辛勤付出的最好回報。

記者:對照審核評估的各項考核指標,外國語學院將從哪些方面進一步提升人才培養質量?

答:盡管外國語學院在各項工作中取得了一些成績,但對照審核評估的各項考核指標,我們仍然存在一些短板問題,亟待解決:

1、專任教師職數78人,目前缺編9人,日常教學安排存在一定困難;職稱結構不合理,高級職稱尤其是正高級職稱教師少;博士引進難度大。

2、目前學院是學校唯一一個沒有碩士點的教學單位(除創新創業學院);兩個專業在上一輪專業評估中排名處于中遊偏下,參加英語專業評估的有30所高校,我校排第17位;參加日語專業評估的有21所高校,我校排第15名。

3、大學英語四級通過率雖然位居全省同類同級院校第一,但距離學校要求尚有差距;過英語四級後學生的語言綜合應用能力需進一步提升;對校內其他學科的支撐度還不明顯。

4、管理的精細化水平還需進一步提高,向管理要發展、向管理要效益的體制機制還需進一步健全完善。

学院在发展过程中存在一些问题是正常的,关键是如何看待这些问题,如何着手去解决这些问题。外国语学院经过思想解放大讨论,进一步解放了思想,凝聚了共识。外语人将紧紧抓住审核评估这个契机,加速发展,创造辉煌。为学校的主干学科提供强有力支撑,为学校建设成为高水平的研究应用型大学而努力奋斗。(消息来源/沈航官微 编辑/罗赣渝)

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